国民大学.服装设计系

来源:新韩网
时间:2021-05-20
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1.系简介:
       服装设计系隶属于艺术与设计学院,在过去的40年中,艺术与设计学院凭借“人性,自然与未来的设计”的教育理念以及培养具有专业知识,跨学科知识的设计师,已将自己定位为韩国重要的设计教育发源地。尽管韩国社会瞬息万变,教育环境受到种种限制,但艺术与设计学院稳步发展到今天的原因主要在于教育者对提供高质量教育和设计的责任感、现代工业社会所要求的设计人员的先进理念以及延续至今的实用主义教育传统。一直以来,艺术与设计学院通过对正规教科书的不断变革,造型展示、特色项目、国际交流、入学考试选拔的不断改善以及造型技能大赛、产学研究的开展等,以创新的形式付诸实施,从造型上的"解决问题"设计到为人类、自然、未来的无形"价值创造"设计,开拓并融合时代所要求的新领域,培养出了大批探险家型人才。
       作为与人体最为紧密的设计领域之一,服装设计自诞生之初就一直与人类历史相伴,象征着时代的精神和文化。国民大学服装设计系自1968年设立以来,在约50年间培养了1,500多名毕业生,是韩国时尚现代史上的中流砥柱。一直以来,本系的校友作为杰出的专业人士,在国内外时装设计、时装模特、时装商品企划、服装设计、时尚技术等各个领域崭露头角。
       国民大学的服装设计系被认为是亚洲最高水平的,其差异化的课程涵盖了手工艺与技术的和谐,形成性表达与实施技术,人文与社会,艺术,美学,历史,心理学和现实商业的融合。在此基础上,通过具备各领域最优秀的教学、现场经验、学术能力的师资队伍强烈热情和使命意识以达成亚洲最高水平的目标。
国民大学服装设计系目前正在普通大学院和设计大学院等关联研究生院的时尚设计、时尚模特主义、时尚商务/策划等专业领域,开展运营英国Central Saint Martins、美国The Fashion School of Kent State University等海外时尚院校交流项目以及与国内外企业的产学合作项目等,为学生提供国际水平的深入研究与实践体验的机会。未来,服装设计系将继续秉承本系的根脉和特色,积极应对瞬息万变的时尚商业潮流和科技环境,打造领先的教育环境,向全球最高地位精进。
2.教育目标:
       国民大学服装设计系的教育目标在于培养均衡具有先进设计感和人文艺术素养、时代洞察力和批判性思维能力、乐观挑战意识和赤诚热情、伦理意识和包容性领导力的全球时尚专业人士。服装设计系通过本科四年的课程,基于学生在入学时对衣服的模糊憧憬和兴趣,以及对时尚广泛范围的系统性理解,将其具体化为现实、前瞻性的目标和愿景,并鼓励学生积极挑战和勇于进取。服装设计学科希望成为蕴涵无限潜力的学生认识到各自的可能性和独创性,并设计自己的服装发展方向所必需的肥沃的基础。服装设计系希望启发蕴含无限潜力的学生们意识到自身的可能性和独创性,并为他们规划设计自己的时尚职业道路提供肥沃的土壤。
3.培养方案:
       国民大学服装设计系的全部课程包括:时装设计基础(1年级)、时装设计与环境(2年级)、时装设计与产业(3年级)、时装设计系列(4年级)等各年级垂直结构、设计、造型技法、演示技巧、由数字科技技法、材料技法、时尚论与时尚史、消费心理、商业等主题水平结构的课程组成。
       服装设计系的课程与这种垂直和水平结构相连,学生将建立独特的原创性,在毕业后成为不同时尚领域的专家。此外,在整个年级举办专家研讨会、产学联系计划、创业思维培训、研讨会和现场实践,帮助学生从更广阔的社会、人类、全球美学、趋势和文化以及工业领域,并找到自己的现实职业。
       在一年级时装设计基础课程中,将创意构思运用到时装设计中的手工制作和理论教学。通过造型练习,您可以自由地学习构思和表达,通过绘图学习设计沟通技巧,通过摄影棚技巧和装饰,学习服装制作的基本技能。同时,通过时尚产业的理解和西方服饰设计的课程,了解时尚的广谱,通过面料设计和染色对材料技法进行入门学习。
       二年级的时尚设计与环境课程旨在了解与时尚相关的更广泛的社会文化环境,从而拓展设计兴趣领域。学生们通过服装设计和服装构成课程,训练其设计眼光,从而为手工制作注入技术、为抽象设想赋予具体结构、为自由构思添加实际机能。 同时,通过20世纪时尚、时尚消费心理、时尚营销教育,赋予公示性、通观性时代时尚感,通过数字绘图、数字建模、时尚素描、编织设计,熟练掌握深化的设计表现技术和材料技法。
       三年级时装设计与工业课程通过服装设计、服装构成、裁缝教学,在手工中深化制作技法,在非具象上加入图案制作法,在自由构思中加入系统性沟通技巧和批判性社会解释,以强化专业性。通过学习韩国服饰和韩国服饰课程,了解服装装饰品、服装市场设计、服装技术设计、色彩与材料的剪裁等时尚的细节领域,从而熟知与尖端科技的嫁接。与此同时,通过多种多样的产学合作项目和现场实习的机会,让备受关注的职业道路具体化。
       在四年级时装设计系列课程中,服装设计工作室和服装研究课,将学生独特的设计才能和个性打磨成时尚感,通过毕业时装秀和作品集制作,体验完成自己的系列作品。在别具一格的时尚品牌创业课上,探讨时尚理念转化为有市场性的商品和品牌的可能性,通过智能时尚设计培训,了解最前沿的科技,并通过时尚摄影课程了解视觉传播的时尚技术。
       通过这些垂直和水平结构相关的服装设计学科的课程,学生毕业后将建立与众不同的潜质和独特的原创性,成为不同时尚领域的专业人士。此外,全年级还将组织专家研讨会、产学研系项目、创业Mind教育、工作坊、现场实习等活动,让学生了解社会和人类、全球美学、趋势与文化,对工业现场有开阔的视野,帮助学生找到属于自己的现实职业道路。
4.系主页: