1.系简介：
视觉设计系隶属于艺术与设计学院，在过去的40年中，艺术与设计学院凭借“人性，自然与未来的设计”的教育理念以及培养具有专业知识，跨学科知识的设计师，已将自己定位为韩国重要的设计教育发源地。尽管韩国社会瞬息万变，教育环境受到种种限制，但艺术与设计学院稳步发展到今天的原因主要在于教育者对提供高质量教育和设计的责任感、现代工业社会所要求的设计人员的先进理念以及延续至今的实用主义教育传统。一直以来，艺术与设计学院通过对正规教科书的不断变革，造型展示、特色项目、国际交流、入学考试选拔的不断改善以及造型技能大赛、产学研究的开展等，以创新的形式付诸实施，从造型上的"解决问题"设计到为人类、自然、未来的无形"价值创造"设计，开拓并融合时代所要求的新领域，培养出了大批探险家型人才。
视觉设计系，通过培养理解文化的洞察力和将其视觉形象化的造型能力，在信息视觉化到生产和流通的全过程中，探求如何创造出以创意性思维和实践技能为基础的有效交流方法。 视觉设计学科的课程是有机构成的,可在接触到多种媒体的同时实现一定的专业深度。 教育目的在于，通过理论课和实践课的均衡配置，培养出既掌握专业技术和知识，又具备文化创造者和阐释者素质的设计师。
2.教育目标：
视觉设计系是一个具备了对文化的理解能力和精准运用视觉语言的能力，并研究如何通过这些力量让世界变得丰富的团队。尊重人类，深知媒体和技术是为了人类而存在的，相信视觉语言是根据人类自由意志形成的。追求个体的多样性，创造出向所有人开放的知识，致力于形成设计社会共同体。尊重正当的权威，但不屈服于专断的权威主义，延续健全的传统，但要打破陈旧的传统主义。深知通过视觉语言的沟通是改变人类思想的最强大的力量，并且为了改变世界而聚集在这里。
3.培养方案：
视觉设计专业的教育重点在于通过熟知领域的历史和理论，培养洞察同时代视觉文化的能力。构成课程中心轴的基础课程之一的基础设计理解符号和象征、形象之间的关系，以此为中心研究多种视觉表现方法。
在平面设计 I、II、III 和 IV 中，通过调查、分析和综合评估信息，了解合理解决设计问题的设计方法，并培养通过具体案例和和课题培养独创性设计的视觉思考能力。
字体排印学I·II是通过视觉设计的核心表现之一的文字表现来处理设计的理论和实际问题。设计论从19世纪开始到现在，以美学、建筑、工业设计、现代主义、后现代主义、大众文化、技术等方面讨论的哲学研究和设计的美的基础之间的连接为中心，对设计人的社会文化作用和价值进行认识。
进入高年级后，学生会选择更自主地培养自己的设计技能的专业课程。例如，体验设计是一门基于对数字媒体和交互的基本概念的理解，以用户界面和用户体验为中心，并围绕内容讲述故事的设计性课程，而设计策略是了解在设计项目实际操作过程中遇到的各种过程和策略，并结合相关项目，体验性地应用的课程。类型媒体以类型和字体排印学为中心，通过利用多种媒体项目进行实验和探讨。
4.系主页：
产业与高校
来源：新韩网
时间：2021-05-20
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